ISSN: 2375-4494

Поведение детей и подростков

Открытый доступ

Наша группа организует более 3000 глобальных конференций Ежегодные мероприятия в США, Европе и США. Азия при поддержке еще 1000 научных обществ и публикует более 700 Открытого доступа Журналы, в которых представлены более 50 000 выдающихся деятелей, авторитетных учёных, входящих в редколлегии.

 

Журналы открытого доступа набирают больше читателей и цитируемости
700 журналов и 15 000 000 читателей Каждый журнал получает более 25 000 читателей

Индексировано в
  • Индекс Коперника
  • Google Scholar
  • Открыть J-ворота
  • Академические ключи
  • БезопасностьЛит
  • РефСик
  • Университет Хамдарда
  • ЭБСКО, Аризона
  • OCLC- WorldCat
  • Публикации
  • Женевский фонд медицинского образования и исследований
  • Евро Паб
  • ICMJE
Поделиться этой страницей

Абстрактный

A Mini Review on Sexual Aggression among College Students

Tony Peter

Sexual aggression is a problem among council scholars worldwide, and a growing body of exploration has linked variables associated with an increased threat of victimization and performance. Among these, fornication- related cognitions, similar as sexual scripts, sexual tone- regard, perceived literalism of pornography, and acceptance of sexual compulsion, play a major part. The current experimental study aimed to show that these cognitive threat factors of sexual aggression victimization and performance are amenable to change, which is a critical condition for substantiation- grounded intervention sweats. College scholars in Germany (N = 324) were aimlessly assigned to one of three groups a treatment group designed to change actors ’ sexual scripts for consensual coitus with regard to the part of alcohol consumption, casual coitus, and nebulous communication of sexual intentions as threat factors for sexual aggression (EG1), a treatment group designed to promote sexual tone- regard, challenge the perceived literalism of pornography, and reduce the acceptance of sexual compulsion (EG2), and anon-treatment control group (CG).