ISSN: 2167-0846

Журнал боли и облегчения

Открытый доступ

Наша группа организует более 3000 глобальных конференций Ежегодные мероприятия в США, Европе и США. Азия при поддержке еще 1000 научных обществ и публикует более 700 Открытого доступа Журналы, в которых представлены более 50 000 выдающихся деятелей, авторитетных учёных, входящих в редколлегии.

 

Журналы открытого доступа набирают больше читателей и цитируемости
700 журналов и 15 000 000 читателей Каждый журнал получает более 25 000 читателей

Индексировано в
  • Индекс Коперника
  • Google Scholar
  • Открыть J-ворота
  • Генамика ЖурналSeek
  • Космос ЕСЛИ
  • РефСик
  • Университет Хамдарда
  • ЭБСКО, Аризона
  • OCLC- WorldCat
  • Публикации
  • Женевский фонд медицинского образования и исследований
  • Евро Паб
  • ICMJE
Поделиться этой страницей

Абстрактный

History and Origin of Osteopathic Medical Education

Oliver J

The osteopathic curriculum consists of all the traditional disciplines: anatomy, behavioural science, biochemistry, biostatistics, embryology, genetics, histology, immunology, microbiology, pathology, pathophysiology, pharmacology and physiology. Osteopathic medical students often study the same textbooks used in allopathic schools, and was taught by DOs as well as MDs. However, unlike their allopathic counterparts, osteopathic students also spend at least 200 hours of pre-clinical education learning about the history of osteopathic medicine, the core osteopathic principles and philosophies, and OMM.

Отказ от ответственности: Этот реферат был переведен с помощью инструментов искусственного интеллекта и еще не прошел проверку или верификацию.