ISSN: 2376-127X

Журнал беременности и здоровья детей

Открытый доступ

Наша группа организует более 3000 глобальных конференций Ежегодные мероприятия в США, Европе и США. Азия при поддержке еще 1000 научных обществ и публикует более 700 Открытого доступа Журналы, в которых представлены более 50 000 выдающихся деятелей, авторитетных учёных, входящих в редколлегии.

 

Журналы открытого доступа набирают больше читателей и цитируемости
700 журналов и 15 000 000 читателей Каждый журнал получает более 25 000 читателей

Индексировано в
  • Индекс Коперника
  • Google Scholar
  • Академические ключи
  • РефСик
  • Университет Хамдарда
  • ЭБСКО, Аризона
  • OCLC- WorldCat
  • Публикации
  • Женевский фонд медицинского образования и исследований
  • Евро Паб
  • ICMJE
Поделиться этой страницей

Абстрактный

How Social Constructs and Cultural Practices Erect Barriers to Facility Deliveries in Rural Nigeria: A Review of the Literature

Jerome Aondona Shaguy

Nigeria has the world’s second highest maternal mortality burden. The latest national demographic and health survey put the figures at 576 per 100000. The proximal reasons for this burden are: Hemorrhage, sepsis, obstructed labor and unsafe abortion related complications. Within the last 16 years (circa 2000), with the intervention of the millennium development goals initiative and a return of democratic government to Nigeria, a new regime of advocacy and good governance demand has brightened the spotlight on poor health indicators in general and maternal and child health in particular, in turn making maternal and child issues, high health priorities. Political will has aligned with resources and configured a more robust response to the maternal morbidity and mortality crisis. Improvements have been noted in the South of Nigeria, however in the North, progress is slower and change more jaded. The social and cultural texture of this region plays a distal role in the slow progress noted. More research needs to be undertaken to better understand the role of power gradients, religious beliefs and conditioning, social perceptions and pressure, educational status and transgenerational cultural practices. This systematic review examines the state of knowledge and the extent of gaps.